陽光透過樹梢，灑在鄉(xiāng)村小學(xué)斑駁的操場上，一群身著統(tǒng)一志愿者服裝的年輕人正在忙碌著。他們是來自南京師范大學(xué)泰州學(xué)院的志愿者，他們的到來，為這個寧靜的小學(xué)帶來了一股青春的活力。
    “團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是通過教學(xué)活動，讓孩子們在學(xué)習(xí)中感受到快樂，同時(shí)也讓他們了解國家的歷史和文化。”志愿者團(tuán)隊(duì)的副組長張思思說道。她的眼神堅(jiān)定，透露出對這個項(xiàng)目的執(zhí)著和熱愛。
    “是的，紅軍戰(zhàn)士們在極端惡劣的環(huán)境下，依然堅(jiān)持戰(zhàn)斗，他們的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。”志愿者小王耐心地解釋道。
    一個小孩子和我們說到“在紅色主題教育中，我們深入了解中華民族的偉大歷史和艱苦奮斗的斗爭故事。通過學(xué)習(xí)先輩們無私奉獻(xiàn)的英勇事跡，我對于祖國的深厚文化底蘊(yùn)以及中華民族團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神有了更清晰的認(rèn)識。特別是紅軍長征這段磨難而壯美的歷程讓我震撼不已。當(dāng)我看到那些年輕力壯、日夜奔波在險(xiǎn)峻山路上的革命戰(zhàn)士時(shí)，深深地被他們堅(jiān)韌不拔精神所打動，也激發(fā)起我的愛國情感。”我們很高興，覺得自己不虛此行。
小學(xué)生是祖國未來的花朵，對我們社會來說，宣講紅色很重要，用好用活紅色資源，開展紅色教育，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，在新時(shí)代趕考之路上走穩(wěn)、走好、走實(shí)。紅色主題教育是培養(yǎng)小學(xué)生正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要教育活動。通過深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的歷史和思想，幫助孩子們理解和踐行社會主義核心價(jià)值觀。
紅色主題教育中，他們不僅了解到中國共產(chǎn)黨對社會主義核心價(jià)值觀的要求，更通過多種方式將其融入日常生活中。無論是在校內(nèi)還是校外，他們始終時(shí)刻牢記著誠實(shí)守信、友善互助等社會主義核心價(jià)值觀的要求。比如，在學(xué)校里，他們與同學(xué)們一起參與公益活動，幫助他人解決困難；在家里，他們和家人一起營造和諧的家庭氛圍。通過這些實(shí)踐活動，他們的的行為習(xí)慣得到了積極調(diào)整，并且逐漸養(yǎng)成了良好的品德。每個人身上都擁有獨(dú)一無二的基因密碼，但作為一名中國人，我們的基因里都一定擁有先輩們代代相傳的“紅”，那是一顆顆堅(jiān)強(qiáng)的心。一次次的頑強(qiáng)拼搏，一個個堅(jiān)定的信念，帶給我們精神上的強(qiáng)大力量?；蛟S，我們曾經(jīng)都以為這些離我們很遠(yuǎn)，但是，這些其實(shí)離我們很近，在給小學(xué)生們講述這些紅色知識的時(shí)候，我們也學(xué)到了很多之前沒有學(xué)到的，所以說，這次活動很有意義，不僅幫助小學(xué)生，也幫助了我們大學(xué)生。
“鮮艷的紅領(lǐng)巾是國旗的一角，它那火一般的顏色，象征著革命烈士的英勇無畏和犧牲。每每望著五星紅旗和我胸前的紅領(lǐng)巾，我心里對革命烈士的崇拜和尊重就在心中久久不能平息。我不由自主地覺得自己萬分榮幸！”志愿者小王給孩子們講到紅領(lǐng)巾的時(shí)候說到。我相信，孩子們也感覺到了這份力量。“紅領(lǐng)巾是我們渴望知識的眼神；紅領(lǐng)巾是我們奮發(fā)前進(jìn)的腳步；紅領(lǐng)巾是一艘引領(lǐng)我們從狹窄的地方駛向大海的小船；紅領(lǐng)巾更是我們的良師益友。“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”這是少先隊(duì)隊(duì)歌，它鏗鏘有力的歌詞，激勵每一個少先隊(duì)員奮發(fā)圖強(qiáng)，更上一層樓。”
希望每一個孩子都能像奮飛的雛鷹，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，越飛越精彩！
結(jié)語：
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院的志愿者們用實(shí)際行動詮釋了新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們不僅傳授知識，還向孩子們傳遞了一種對祖國深深的愛和對未來的無限期待。我們相信，這樣的活動，不會是一個，也不會是一次，它們會持續(xù)下去，會匯聚成推動社會進(jìn)步的重要力量。