為讓孩子們近距離接觸通草花技藝，學習中國優秀傳統文化，感受非物質文化遺產的獨特魅力，6月27日下午，揚州大學廣陵學院機械電子工程系“翰墨華韻揚州行”實踐團隊在機械電子工程系學生第三黨支部書記戴斯竹老師的帶領下，前往揚州市廣陵區東關小學，給五年級的小朋友們開展了一節別開生面的“揚州通草花非遺小課堂”。本次活動實踐團邀請到了通草花傳承人崔芳凝老師作為特別指導，與孩子們共同探索揚州本土非物質文化遺產通草花的文化韻味。
       課堂伊始，崔老師以她深厚的藝術底蘊為孩子們娓娓道來通草花的歷史故事。揚州通草花，制作開始于清代初年，以通草紙制作，質地柔和、色調秀雅，被譽為“永不凋零之花”。她精心準備的通草花成品更是讓孩子們眼前一亮，紛紛發出連聲的贊嘆，驚嘆不已。崔老師巧妙地引導著孩子們，一步步踏入通草花的神奇世界。

（圖為6月27日，通草花傳承人崔芳凝老師正在為同學們授課。郝梓屹攝）
       在深入了解通草花的歷史背景之后，實踐團成員們給孩子們講解了通草花的制作技藝，通草花經漂白、裱草片、染色、捏瓣、做葉子、扎朵子等多道工藝流程制作而成，從花瓣、花葉到花莖，無不需要制作者悉心揣摩，求準求精，以精湛的手法充分表現出各種花卉的逼真形態，孩子們聽得聚精會神。接著，在實踐團成員們的指導下，孩子們踴躍地自己動手制作，大家先按步驟把通草片用濕潤的毛巾浸濕，待通草片由脆變軟后，拿出大小不同的花瓣、花蕊，用膠一步一步粘上，實踐團時不時幫忙調整形態，一朵朵栩栩如生的花朵就在指尖綻放開來。

（圖為6月27日，團隊成員吳子江正在教小朋友們制作技藝。郝梓屹攝）
       指尖輕捻，通草花綻芳華。在完成自己的通草花作品后，孩子們的臉上洋溢著滿足和自豪的笑容。他們紛紛表示，通過這次學習讓他們對傳統文化有了更深的了解和認識，也讓他們更加珍惜和熱愛祖國的文化遺產。有的孩子說：“我想學習揚州通草花，將這門傳統工藝傳承下去。”有的孩子則表示：“我不想讓我們的非遺文化失傳，希望更多的人能夠了解和關注傳統文化。”還有的孩子堅定地說：“我想要為祖國的文化遺產保護盡一份自己的力，讓更多的人了解和欣賞到通草花的美麗。”

（圖為6月27日，團隊成員毛璐瑤正在幫助小朋友們制作通草花。郝梓屹攝）
       習近平總書記在黨的二十大報告中強調，要加大文物和文化遺產保護力度，加強城鄉建設中歷史文化保護傳承，同時要推進文化自信自強，鑄就社會主義文化新輝煌。本次社會實踐團隊負責人吳子江說：“我們這次來到東關小學就是希望能夠從精美的通草花藝術出發，致力于將揚州文化的精髓推向孩子們的視野，進而讓中國優秀傳統文化的瑰寶被年輕一代熟知與傳承，共同書寫中華文明的輝煌篇章。”